Дискуссия по вопросам образования и социализации

детей с ограниченными возможностями здоровья

7 октября 2026 года состоялся 16-й, ежегодный День специалиста «Модель успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья», организуемый Ставропольской краевой библиотекой для слепых и слабовидящих имени В. Маяковского при поддержке министерства образования Ставропольского края. Участниками мероприятия стали представители образовательных организаций Ставропольского края и общеобразовательных организаций края для детей, нуждающихся в психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.

Открыли День специалиста руководители партнёрских организаций – Наталья Владимировна Герасимова, директор ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 36 города Ставрополя», Инна Сергеевна Алексеева, ректор ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» и Елена Викторовна Лиханос, заместитель директора ГБУК СК «Ставропольская краевая библиотека для слепых и слабовидящих имени В. Маяковского». Они поприветствовали участников, пожелали им продуктивной работы, конструктивного диалога и новых профессиональных достижений! Замечательным дополнением открытия межведомственного мероприятия стал танец от учащихся школы-интерната № 36.

Торжественное открытие сменилось серьёзной работой по обмену опытом в области обучения и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья. Программа Дня специалиста объединила экспертную теоретическую базу и практическую проработку важных ключевых направлений в области обучения и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Участники обменялись инновационным опытом в сфере образования и реабилитации детей с ОВЗ – практикой интеграции нейропсихологии и логопедии, применения в коррекционной работе с детьмиинтерактивных средств и авторских пособий, организации инклюзивной образовательной среды.

Отдельный блок был посвящён вопросам подготовки педагогов и взаимодействия с семьёй «особого» ребёнка, в рамках которого обсуждались вопросы междисциплинарного сопровождения семьи и ребёнка в службах ранней помощи, в условиях дошкольной образовательной организации, а также актуальные направления подготовки специалистов для реализации образования детей с ОВЗ.

Достаточно информативным стал блок «Информационная инфраструктура для детей с ОВЗ», который был посвящён востребованным направлениям дополнительного образования детей с ОВЗ, региональной системе реабилитационной работы в условиях общественной организации ВОС, а также возможностям специальной библиотеки в адрес детей с ОВЗ и специалистов сферы образования и реабилитации.

В рамках блока, посвящённого успешным педагогическим практикам, участники погрузились в мир реальных уроков и тренингов, где, в формате мастер-классов, изготавливали поделки из эпоксидной смолы, принимали участие в психологической игре на развитие эмоционального интеллекта «Корабль», в открытых уроках по развитию речи слабослышащих обучающихся, развитию диалогической речи неслышащих обучающихся и по работе с деформированным текстом, которые подготовили специалисты школы-интерната № 36. В рамках такого формата работы, участники Дня специалиста познакомились с уникальным опытом работы школы-интерната, отметили профессионализм педагогов, их умение создать тёплую атмосферу и грамотно выстроить диалог с особыми» детками.

В завершении Дня специалиста, участники отметили высокий уровень организации и проведения мероприятия, ставшего для многих вдохновляющей площадкой для обмена опытом и поиска новых подходов в обучении и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья.

Специалисты Маяковки выражают огромную благодарность администрации и коллективу ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 36 города Ставрополя», а также партнёрам и всем участникам за полезные знания и ценный опыт!