Открыли «Тифлоквант» в стиле IT!

15 октября 2020 г. состоялся образовательный онлайн-вернисаж «Тифлоквант». Он был приурочен к открытию одноименного проекта – победителя конкурса Фонда президентских грантов, а также Международному дню белой трости. «Тифлоквант» направлен на повышение IT грамотности незрячих и слабовидящих, а потому и одно из главных проектных мероприятий было организовано в стиле IT. Онлайн-гости могли не только погрузиться в мир информационных технологий, но и насладиться музыкальным оформлением встречи. Помимо известных всем мелодий можно было услышать авторскую композицию нашего земляка-музыканта Василия Павлова, аккорды которой приветствовали онлайн-зрителей в самом начале вернисажа.

С основной идеей и содержанием «Тифлокванта» познакомил гостей информ-квик. Затем к встрече присоединились партнеры проекта – приветственные адреса прозвучали от Ставропольской краевой библиотеки для слепых и слабовидящих имени В. Маяковского и Георгиевской школы-интерната для слабовидящих № 29. Продолжила вернисаж презентация комплекса тематических изданий под общим названием «Технологии IT успеха: от мечты к реальности». Ее провели специалисты, которые являются непосредственными авторами-разработчиками книги. С мотивационным спичем к онлайн-гостям обратился преподаватель невизуальной компьютерной грамотности Ессентукского центра реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья.

Итог образовательного вернисажа подвела торжественная церемония виртуального вручения комплекта изданий «Технологии IT успеха» школам-партнерам проекта. Реальная же передача будет сделана через почтовое отправление.

Итак, «Тифлоквант» открыт! Посмотреть запись встречи можно здесь

Проект отправляется в почти трехмесячное плавание. Желаем ему успешной реализации, а всем участникам – новых свершений! Напомним, что инициатором «Тифлокванта» является АНО «МАЯКСТАВ», а основными партнерами – библиотека имени В. Маяковского, Георгиевская и Кисловодская школы-интернаты, Ставропольская СОШ № 19, а также Центр для одаренных детей «Поиск».

Тифлопросветительская экскурсия для будущих специалистов

21 октября, в рамках ежегодной краевой акции «Месячник «Белая трость», в Ставропольской краевой библиотеке для слепых и слабовидящих была организована тифлопросветительская экскурсия для студентов направления подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» Северо-Кавказского федерального университета.

Открыла экскурсию директор библиотеки Е. С. Захарова, представившая гостям основные направления деятельности специальной библиотеки, его структуру, категории обслуживаемых пользователей.

Продолжением встречи стало знакомство студентов со спецификой работы структурных подразделений, с организацией информационно-познавательных, культурно-досуговых и иных мероприятий для различных категорий пользователей, с процессом издания книг специальных форматов на базе библиотеки.

Особый интерес у студенческой аудитории вызвало знакомство с изданиями специальных форматов для незрячих и слабовидящих: «говорящими» книгами, книгами рельефно-точечного, укрупнённого шрифтов, рельефно-графическими пособиями, книгами на флэш-картах, тактильными книгами. Не менее познавательным стал обзор современных тифлотехнических средств, которые помогают незрячим в информационной и бытовой навигации, в образовательной и профессиональной деятельности, а также работа Центра поддержки образования молодёжи с нарушением зрения.

Важным дополнением экскурсии стала презентация информационных услуг и ресурсов СКБСС в поддержку образовательной деятельности, которыми могут воспользоваться и студенты в процессе обучения.

Книгоигру об уникальности и принятии

провели для сотрудников библиотеки

21 октября в СКБСС прошло интерактивное занятие «Книгоигра» по книге Мигеля Гаярдо «Мария и я». Анастасия Победнова, председатель общественной организации «Бюро инициатив», тренер и руководитель проекта «Книгоигры: образовательно-культурный досуг в библиотеках Ставрополья», провела часовую игру, тема которой – уникальность каждого человека, его жизнь в обществе, принятие\неприятие обществом его индивидуальных черт.

Участники игры – библиотекари, подчеркнули, что тема для них и их читателей весьма актуальная. У их читателей так же, как и у героини книги «Мария и Я», есть особенности. У Марии аутизм, и в данной книге ее отец от первого лица рассказывает о том, как она живет, что для нее важно, а что сложно.

Еще отец рассказывает о том, что это такое – иметь ребенка с особенностями развития, как на это реагируют знакомые и незнакомые люди, что и кто поддерживает его, Марию, их семью. А что наоборот – выбивает из ритма, печалит.

Игра началась с введения в тему, каждый участник получил один грецкий орех и его задача была за минуту запомнить его индивидуальные черты. Затем ведущая собрала орехи, и участникам нужно было найти свой. Мы провели аналогию между орехами и людьми – они индивидуальны, у тех, и других есть твердая кожура, которая скрывает то, что внутри. Одна из участниц сказала: «Этот орех будет невкусный, потому что он маленький». И участники подумали, что здесь тоже можно провести аналогию – мы можем судить о людях по внешнему виду, основываясь на нашем опыте. Но при этом может оказаться, что внутри этого маленького ореха окажется замечательное ядро.

Затем участники работали с книгой и выбирали фразу, которая их зацепила. Двое участников выбрали одну и ту же фразу: «Когда Мария смеется, все как будто бы светится, заряжаясь ее радостью». Закончили, конечно же, рефлексией по методике компас, где участницы писали о своих талантах и мечтах, о том, что для них важно, и чтобы они хотели слышать от других.

На обсуждении игры, библиотекари проявили интерес к книгоиграм, и теперь ждут методическое пособие, которое выйдет в декабре 2020 года. И уже начали накидывать, как в игре можно оставить тактильный прием с орехами, но заменить их на что-то другое. Очень точно увидели гибкость методики, и что ее можно «приземлить» на любую книгу.

За две недели до этого «Книгоиграм» обучились почти 30 библиотекарей из 24 населенных пунктов края на семинаре в Ставрополе с5 по 9 октября. Цель проекта, партнером которого является Библиотека для молодежи им. В.И. Слядневой, - дать библиотекарям, преимущественно из малых городов и сел (но не только) – методики и форматы работы с молодежью и подростками, основанные на принципах неформального образования, для того, чтобы развить у участников игр «мягкие навыки».

СКБСС выражает искреннюю благодарность Анастасии Победновой, руководителю проекта «Книгоигры: образовательно-культурный досуг в библиотеках Ставрополья».